A cidade de Santo André, localizada na região do ABC Paulista, alcançou recentemente uma importante etapa estadual do Prêmio de Boas Práticas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Esse feito a posiciona entre os municípios que mais se destacaram na estruturação de políticas de gestão, monitoramento e alfabetização na primeira infância.
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O resultado tem gerado interesse entre gestores de outros estados.
Aceleração do Aprendizado
Em um contexto nacional que enfrenta desafios como desigualdades territoriais, queda na proficiência dos estudantes após a pandemia e dificuldades na consolidação de processos de alfabetização até o segundo ano, Santo André se apresenta como uma exceção.
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A cidade não se baseia em ações isoladas, mas em um sistema de gestão educacional que integra o acompanhamento contínuo, metas específicas para cada escola e turma, e avaliação municipal alinhada ao Saresp. A formação continuada dos professores também é um componente essencial.
Implementação e Resultados
Com uma rede que abrange 65 escolas e cerca de 20 mil estudantes nos anos iniciais, a cidade adotou uma linguagem comum entre as unidades e organizou as decisões com base em dados. Essa abordagem gerou resultados positivos, como o aumento do Indicador Criança Alfabetizada, que subiu de 52,8 para 56,5, e o avanço do IDEB, que passou de 6,3 para 6,5.
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A proficiência em Língua Portuguesa e Matemática também cresceu, atingindo 76% e 73%, respectivamente, e a distorção idade-série diminuiu para 2,4%.
Reconhecimento e Impacto
Além disso, 54 escolas apresentaram melhoras significativas no Índice de Excelência Educacional em 2024. A taxa de aprovação aumentou, com uma redução nas indicações ao Conselho de Ciclo. O sucesso de Santo André é atribuído à combinação de governança, método e continuidade – fatores cruciais para o sucesso ou o fracasso de políticas de alfabetização no Brasil.
A cidade foi a melhor iniciativa do estado, devido ao monitoramento sistêmico, gestão orientada para resultados e capacidade de corrigir trajetórias rapidamente.
Perspectivas Futuras
O modelo premiado de Santo André deve atrair a atenção de outras capitais e cidades médias que buscam recuperar perdas pós-pandemia e acelerar a alfabetização. O governo federal tem ampliado metas e incentivos financeiros para municípios que demonstram capacidade de monitorar e melhorar seus indicadores de aprendizagem.